На уроке окружающего мира учащиеся 1 класса приняли участие в проектной деятельности в группах.

Ребята разбились на группы по 3-4 человека (так как это был первый творческий проект, то количество человек в группе было не более 4 человек, для адаптации и привыкания к работе в микрогруппе). 

Учащиеся получили задание, затем самостоятельно определили ход своей деятельности, распределив обязанности между каждым участником группы, выполнили проект и выбрали спикера для защиты проекта.

В течение данного урока по теме "Как живут растения?" (1 класс)  учащиеся выполнили 2 проекта: "Какие бывают растения?" (проверка знаний о деревьях, кустарниках и травах) и "Что необходимо для роста растения".  

Практически все группы справились с данными проектами правильно и согласованно.