«Всё другое в школе становится реальным и достижимым лишь тогда, когда человеку хочется учиться, когда в учении – в том, что он ходит в школу, читает, пишет, познаёт, он чувствует радость и обретает человеческую гордость» . В.А. Сухомлинский Уже не один год в школьной работе я применяю на уроках и во внеурочной деятельности проектно – исследовательскую технологию. Вот и сегодня не остался без внимания проект «Все работы хороши…» (профориентация). На мероприятии я познакомила детей с профессиями их мам и пап. Ребята поиграли в игру «Профессии»: разгадали шарады, загадки и головоломки. Затем мы с ребятами составили план проектно – исследовательской работы и приступили к её осуществлению. Задача проекта: увидеть и определить свою будущую профессию, объяснить свой выбор и защитить свой проект. Проекты получились очень яркими и интересными. Несложность проекта и актуальность темы обеспечило успех его выполнения, у ребят появилось желание продолжить исследования на другие интересующие темы. Классный руководитель 1 класса: Гущина Л.Д.  
| 
